Проект №1

Получение концептуальных результатов, апробация и внедрение инноваций, идентифицируя последствия нарушений координации баланса у учеников с разными нарушениями развития и психического здоровья в аспекте способствования формированию инклюзивного образовательного процесса и инклюзивного общества

Цели проекта №1:
Изучив мировой опыт касательно последствий нарушений координации равновесия, диагностики и вмешательства, провести:

  1. Междисциплинарное изучение ситуации в образовательных учреждениях Латгалии, определяя последствия нарушений координации равновесия у учеников с разными нарушениями развития и психического здоровья, формируя новые знания и теоретическую базу для осуществление проекта №2 в соответствии с географией знаний в области исследования проекта;
  2. Применение результатов в регионах Латвии, основываясь на нужды отраслей экономики и обеспечивая формирование тесной связи науки, практики и общества в аспекте социальной реабилитации/ телереабилитации.
     

Задачи проекта №1:

  1. Способствовать научной результативности РТА, ЛУ, ЛиепУ, РТУ, привлекая молодых ученых, докторантов и магистрантов для проведения исследований и достижения результативных показателей с целью создания инноваций мирового уровня в соответствии со Стратегией интеллектуальной специализации.
  2. Провести междисциплинарные научные исследования нарушений координации равновесия учащихся с нарушениями развития и психического здоровья и последствий данных нарушений, в том числе снижения мобильности, физической и социальной активности, ее частоты и возможностей коррекции нарушений с целью устойчивого развития общества и улучшения здоровья населения в контексте инклюзивного образования.
  3. Обеспечить перенос инноваций и практическую результативность институтов, проведя исследование ситуации в школах Латгалии, используя ранее разработанную технологию тестирования равновесия для апробации и внедрения инновационной методики социальной реабилитации/ телереабилитации в контексте инклюзивного образования, внедряя в Латвийских школах и привлекая партнеров по сотрудничеству из РТА, ЛУ, ЛиепУ и отраслей экономики, а так же зарубежных экспертов.
  4. Разработать материал междисциплинарного содержания и инновационные методы и технологии для внедрения в образовательную политику и в образовательный процесс в электронной среде.
  5. Разработать рекомендации по внедрению материала междисциплинарного содержания и инновационных методов и технологий в образовательный процесс и политику создателям образовательной политики – Отделу специального образования Государственного центра содержания образования (VISC), Государственной педагогически-медицинской комиссии.  
  6. Применить результаты в латвийских школах при сотрудничестве с Отделом специального образования Государственного центра содержания образования (VISC), Государственной педагогически-медицинской комиссией и педагогически-медицинскими комиссиями латвийских самоуправлений.
  7. Провести интерактивные/ образовательные и информирующие общество мероприятия по социальной реабилитации/ телереабилитации при сотрудничестве с представителями самоуправлений /отраслей экономики, таким образом способствуя установлению тесной связи науки, практики и общества с целью устойчивого развития в едином Европейском пространстве.
     

Краткое описание осуществляемых мероприятий Проекта №1:

Запланированные действия в рамках проекта (теоретическое изучение опыта Европейских стран и стран мира, получение наилучшего опыта, междисциплинарное изучение ситуации в образовательных учреждениях Латгалии, которое может быть применимо к ситуации во всей Латвии, применение современных диагностических технологий, разработка материала междисциплинарного содержания и инновационных методов и технологий для внедрения в образовательный процесс и образовательную политику при сотрудничестве с Отделом специального образования Государственного центра содержания образования (VISC), Государственной педагогически-медицинской комиссией и педагогически-медицинскими комиссиями латвийских самоуправлений; информирование и обучение общества, сотрудников социальных служб и образовательных учреждений касательно последствий нарушений координации равновесия учащихся с нарушениями развития и психического здоровья в учебном процессе, превентивных мер для предотвращения последствий и возможных действий по их сокращению) непосредственно связаны с главной и конкретными целями программы, обеспечивая выполнение запланированных задач и достижение целей.

Результаты проекта являются научными, так как проводятся научные теоретические исследования, изучая достижения стран мира в осуществлении инклюзивного образования, в том числе в аспекте последствий нарушений координации движений, идентифицирования последствий данных нарушений, используя современные технологии, разрабатывая материал междисциплинарного содержания и инновационные методы и технологии для их внедрения в образовательный процесс, среду и политику, информируя Латвийское общество о полученных результатах.

Результаты проекта являются практически значимыми, так как, основываясь на исследование, подчеркивая и обращая внимание общества, работников школ и специалистов на последствия проблем равновесия в учебном процессе учеников с нарушениями развития и психического здоровья, что является одним из заболеваний, оказывающее наибольшее влияние на качество жизни, а также на возможности смягчения последствий,  разрабатывая и апробируя на дальнейших стадиях осуществления программы новые технологии, внедряя разработанный материал междисциплинарного содержания и инновационные методы и технологии в образовательные учреждения Латвии, улучшается ситуация учеников и учителей, основанная на принципах устойчивости государства и общества, формирования инклюзивного общества, осуществления инклюзивного образования, согласно приоритетам Латвийского национального плана развития (NAP) на 2014-2020 гг. и Основным принципам развития образования на 2014-2020 гг.

Руководитель проекта
Доктор педагогических наук Илга Прудникова

ул. Атбривошанас алея, 115, Резекне, РВШ
ауд.103
Телефон: 29102257
э-почта: prudnikovai.ilgai@gmail.com

Координатор группы ЛУ
Хабилитированный доктор педагогических наук Ирена Жогла
Юрмалас гатве 74/76, Рига, ЛУ
Телефон: 29557576
э-почта: Irena.Zogla@lu.lv

Координатор ЛиепУ

Доктор педагогических наук Дина Бетхере
ул. Лиела, 14, Лиепая, ЛиепУ
ауд.137a
Телефон: 26476297
э-почта: Dina.Bethere@liepu.lv